Un atelier axé sur la formation agricole et rurale s’est tenu à l’hôtel Colbert. Afin d’assurer une production plus performante.
Améliorer la productivité agricole par la formation de jeunes ruraux. « Former de nouvelles générations de producteurs, par la mise en place des outils de la rénovation des systèmes de formation agricole et rurale, s’avère une nécessité pour l’économie malgache », a expliqué Phillibert Rakotoson, secrétaire exécutif du Conseil national de la formation agricole et rurale (CNFAR), dans un atelier qui s’est tenu récemment à l’hôtel Colbert. Une stratégie nationale qui promettait de soutenir le processus de modernisation du secteur agricole a déjà été adoptée en 2012. Partant du développement de la productivité et des performances économiques des exploitants agricoles jusqu’à l’efficacité de leurs organisations professionnelles. « Son premier axe stratégique est d’assurer un système national de formation agricole et rurale soutenant le développement de ce secteur, puis créer un système régional de formation adaptée aux besoins ruraux, et enfin augmenter la productivité des petites exploitations à travers le développement des pôles agricoles », a indiqué Phillibert Rakotoson.
Référentiels
Comme chantier de la mise en œuvre de cette stratégie, l’élaboration de référentiels, que ce soit pour la certification ou les diplômes nationaux aux métiers d’exploitants agricoles et exploitants entrepreneurs agricoles, ainsi que la formation des formateurs ont été entreprises. Selon la statistique du CNFAR, « sept cent établissements de formation agricole publics et privés ont déjà pratiqué ce référentiel. Dix sept référentiels de métiers compétences pour la formation des jeunes ruraux ont été élaborés. Des cadres et des responsables de formations agricoles ont été formés à l’utilisation de ces référentiels ».
Pour les scolarisés, des actions pour la valorisation des métiers au niveau des écoles primaires et secondaires ont été entrepris, dont 20.000 élèves ont été sensibilisés pendant deux ans dans la pratique sur l’agriculture. « Des formations en techniques agricoles ont été dispensées aux directeurs d’écoles primaires, aux parents d’élèves ainsi qu’aux techniciens agricoles. Des financements et des appuis pour des projets professionnels des jeunes formés pour leur insertion dans le métier agricole. Les élèves et les jeunes des centres ont commencé à bénéficier des formations qualifiantes et diplômantes dans des centres de formation agricole réhabilités et des lycées agricoles dotés d’équipements », selon le bilan publié par le CNFAR lors de la présentation des États généraux de l’emploi et de la formation (EGEF+2), le 4 août.
Concernant les jeunes ruraux déscolarisés qui sont très nombreux à Madagascar, « cent trente cinq jeunes sont formés dans un premier temps avec un projet qui se fait avec l’UNESCO. D’autres jeunes seront aussi formés, et à l’issue de ces formations, ces jeunes seront placés en deux groupes : des jeunes de moins de 15 ans seront orientés dans un apprentissage préalable auprès des professionnels des métiers et ceux de plus de 15 ans dans la réalisation de leur développement professionnel », d’après toujours le bilan.
Rado Andriamampandry